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Aurelio Nuño coordinará precampaña de José Antonio Meade

Aurelio Nuño, extitular de la SEP, destacó la mayor transformación educativa en décadas en el país lograda gracias al presidente Enrique Peña Nieto, y anunció que aceptó la invitación de José Antonio Meade, precandidato presidencial del PRI, para coordinar su precampaña.

“He aceptado esta generosa invitación con muchísimo gusto y con muchísimo entusiasmo, estoy convencido que la preparación, la experiencia, la visión, la fortaleza del doctor Meade son los que nos van a permitir que el cambio y la transformación de México pueda continuar”, dijo en un mensaje tras renunciar a la SEP.

Subrayó la aprobación e implementación de la reforma educativa, el establecimiento del nuevo modelo, los programas de estudio, además de que hoy los cambios están haciendo que las maestras y los maestros se liberen y, de esa manera, mejore la vida de niños y niñas de México.

En el Salón Iberoamericano del edificio sede de la Secretaría de Educación Pública (SEP), en el Centro Histórico de la capital del país, se realizó la ceremonia de relevo en la dependencia.

Sostuvo que uno de los más grandes honores de su vida fue dirigir la SEP y haber tenido la oportunidad de impulsar una de las reformas estructurales que transformarán al país.

A su vez Otto Granados Roldán, nuevo titular de la dependencia, afirmó que el compromiso que asume es profundizar y consolidar la reforma educativa.

Expuso que sabrá responder a ese desafío al menos con las mismas cualidades de quien hoy concluye su gestión, pero aseguró que en esta dependencia cuenta con el apoyo y equipo de servidores públicos de la más elevada calidad, por lo que cumplirá su encomienda.

También dijo que continuará ganándose el respaldo de los maestros mexicanos y de su organización, “porque esta reforma es de ellos y con ellos”, y afirmó que se cuenta además con la ayuda de los padres de familia, porque “esta reforma es única y exclusivamente para el bienestar de sus hijos”.

Granados Roldán agregó que para impulsar esta reforma educativa se tendrá el acompañamiento de los ciudadanos que han puesto sus esperanzas en esta hazaña por la educación.

Añadió que todos ellos ahora son el apoyo pero mañana serán los jueces, y por ello “tenemos que contribuir, en este último tramo de gobierno, a profundizar y consolidar la reforma.

NTX

Aurelio Nuño renuncia a la SEP

El presidente Enrique Peña Nieto informó la tarde de este miércoles que aceptó la renuncia de Aurelio Nuño Mayer como secretario de Educación Pública.

En conferencia de prensa en la Residencia Oficial de Los Pinos, Peña Nieto dio a conocer que Otto Granados Roldán ocupará el lugar de Aurelio Nuño Mayer en la SEP.

El mandatario federal destacó la labor de Nuño Mayer al frente de la dependencia, así como en la consolidación de la reforma educativa, y le deseó éxito en el proyecto que emprenderá.

“Muchísimas gracias Aurelio por tu entrega comprometida, institucional, siempre pensando en México. Muchísimas gracias”.

Cabe señalar que hasta el día de hoy, Otto Granados Roldán se desempeñó como subsecretario de Planeación, Evaluación y Coordinación de la SEP.

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Aurelio Nuño se equivoca y llama “astróloga” a la astrónoma Julieta Fierro (VIDEO)

Un nuevo lapsus ha tenido Aurelio Nuño, secretario de educación, ya que llamó astróloga a la astrónoma de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Julieta Fierro, esto durante el discurso de inauguración del ciclo escolar 2017-2018 en una escuela de San Luis Potosí.

Tras darse cuenta de su error, intentó arreglandolo, nombrándola, en dos ocasiones, como astrónoma.

 

El destape de Nuño

Split Financiero

En el sector empresarial aseguran que no se vio con buenos ojos que el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, arrancara su carrera por la candidatura presidencial a tan sólo tres días de concluidas las elecciones, mucho menos ante un escenario en el que no se tiene certeza plena sobre los resultados en el Estado de México y Coahuila. El principal reclamo de la banca y de los especialistas en finanzas radica en que, no obstante que el indicador de la paridad peso-dólar había superado el torbellino electoral, incluso colocándose en sus niveles más bajos del año con registros de hasta 18.70, un destape anticipado para la Presidencia inyecta presión e incertidumbre a la economía del país.

Se teme en la iniciativa privada que los integrantes del gabinete comiencen una pugna por sus aspiraciones políticas y que abandonen en su mayoría el ejercicio de la administración, justo en el momento en que se negocia la modernización del TLCAN y en el que el gobierno de Donald Trump cabildea una reforma fiscal en los Estados Unidos, misma que amenaza con repatriar masivamente capitales ante recortes de hasta 50 por ciento en las cargas impositivas. Adicionalmente, se menciona en los círculos políticos que los dichos de Nuño se contraponen a las políticas de igualdad y equidad de género que, en teoría, se impulsan desde el Gobierno federal; pues el discurso que el secretario enarbola contempla exclusivamente a un candidato del género masculino para representar al PRI en 2018. De hecho, entre los empresarios suenan ya varios nombres de funcionarias que bien podrían apuntarse para el cargo y que, sin duda, pueden dar buena pelea al personaje que no fue capaz de cabildear de manera directa su reforma para la educación.

A partir de agosto SEP aplicará tres calendarios escolares

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, anunció que en el ciclo escolar 2017-2018, se aplicarán tres calendarios escolares, a fin de aprovechar unos días para la capacitación de los maestros sobre el Nuevo Modelo Educativo, que entrará en vigor en el ciclo 2018-2019.

En conferencia de prensa, después de recorrer las mejoras de infraestructura de la escuela primaria “Francisco Gabilindo Soler”, en esta capital, explicó que en el ciclo escolar, que iniciará el 21 de agosto próximo, para el nivel básico de educación (primaria y secundaria) tendrán dos calendarios, uno de 185 y otro de 195 días, y un tercero de 200 días para los estudiantes de escuelas normales.

Durante el actual ciclo 2016-2017, que concluye en julio de este año, los calendarios fueron de 185 días y 200 para el nivel básico y normal, pero ahora quedará uno en 195 días para que los cinco días que no se darán clases los aprovechen los maestros para su capacitación.

Con esta disposición, se permitirá la preparación de los mentores en los nuevos planes y programas de educación, hechos con el apoyo 70 expertos, y los cuales se tendrán a más a tardar a principios del próximo mes.

También informó que este año serán tres mil las escuelas que apliquen el programa de verano en tu escuela, y que a finales del presente mes se procesará el programa de inglés.

Indicó que el objetivo es que los estudiantes tengan actividades artísticas y deportivas, que permitan combinar el aprendizaje de manera más lúdica y que ayuden a los padres de familia a que estén tranquilos en su trabajo, porque sus hijos ocuparán un espacio seguro y aprenderán en estas vacaciones de verano.

Nuño Mayer agregó que las evaluaciones de los maestros van en tiempo y forma, y que en noviembre próximo se calificará a 150 mil docentes, para lo cual se lanzará una convocatoria para que se inscriban y presenten sus pruebas, las cuales son obligatorias.

ntx/jcd

Inversión en educación será de más de 80 mil mdp: Nuño

Más de 80 mil millones de pesos se habrán invertido en materia educativa durante la presente administración federal, lo que revela el gran compromiso que representa impulsar la educación en el país.

Así lo subrayó el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, al presentar el avance del programa “Mejores Escuelas” este jueves en la Escuela Primaria 7 de Enero.

Ante el presidente Enrique Peña Nieto, el funcionario federal destacó que esta escuela busca ser el modelo de lo que se pretende implementar en otros 33 mil planteles con programas como Escuelas al CIEN, mediante el cual ya se han arreglado 11 mil.

Para ello, Nuño Mayer recordó que se destinaron 50 mil millones de pesos, pero que además se deben considerar otros programas de infraestructura.

Para tener un comparativo, recordó que lo que se invirtió en infraestructura escolar en los dos gobiernos anteriores sumaron apenas 16 mil 500 millones de pesos, sin embargo, en los cinco años de la actual ya van 42 mil millones de pesos, tan solo para educación básica.

“Si sumamos lo que ha invertido en educación media superior y superior, y lo que falta de inversión de aquí a que concluya su administración, estamos hablando de una inversión de más e 80 mil millones de pesos en infraestructura educativa”, subrayó ante el mandatario federal.

Eso nos está permitiendo hacer esta transformación de los planteles que se pretende extender a todo el país, para atender de manera prioritaria a aproximadamente 40 por ciento de las escuelas que se encuentran en extrema situación de necesidad.

El secretario de Educación Pública subrayó que haber escogido a esta escuela como sede de este acto ha sido con el fin de “ponerla como modelo” de lo que se pretende lograr con las 33 mil escuelas contempladas dentro del programa Escuelas al CIEN.

Desde luego, destacó que un papel primordial para ayudar a estas escuelas es el liderazgo de sus directores, como en el caso de la directora de la primaria 7 de Enero, Guillermina Salas Suárez.

Actualmente, subrayó, este plantel es de tiempo completo, “donde los alumnos pasan un buen número de horas estudiando y desarrollándose”, en un horario de 8:00 a 16:00 horas, como maestros y con educación de calidad.

Aurelio Nuño destacó la importancia de las escuelas de tiempo completo, ya que sus estudiantes han demostrado tener mejor desempeño y formación que las escuelas.

Al inicio de la presente administración, recordó, existían solo seis mil escuelas de tiempo completo, “hoy hay 25 mil” para lo cual la inversión ha crecido de menos de tres mil millones de pesos a más de 10 mil millones de pesos para estas escuelas.

Lo que queremos es que todas las escuelas del país sean como ésta, ”escuelas de tiempo completo con comedor” y en la que se garantiza una educación que ayude a los niños a convertirse en los jóvenes que el futuro de México requiere, expresó.

ntx/jcd

La fuerza del Ejército es la fuerza de México

El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, afirmó que la inseguridad, el desempleo y la pobreza frenan el progreso del país, por lo cual es fundamental impulsar una educación de calidad para superar estos problemas.

Durante la entrega de la presea “Doctor Salvador Corrales Ayala”, al general Salvador Cienfuegos Zepeda, secretario de la Defensa Nacional, por parte de la Alianza Por la Educación Superior, señaló que “la fuerza del Ejército, es la fuerza de México”.

Nuño Mayer reconoció al titular de la Secretaría de la Defensa Nacional por impulsar la educación de calidad en los planteles militares y sostuvo que la transformación que se promueve entre las fuerzas castrenses está en concordancia con la Reforma Educativa.

Al subrayar que la fuerza del Ejército es la fuerza de México, porque éste y el pueblo son uno solo, reconoció la lealtad, valor, patriotismo y compromiso de las fuerzas armadas, para garantizar la libertad, la defensa de la Patria, el ejercicio de los derechos y la democracia.

Ante rectores de diversas instituciones de educación superior, militares, diputados y senadores, señaló que el Ejército cuenta con personal con excelencia académica y cada vez más jóvenes quieren cursar la carrera militar debido a su alto nivel educativo.

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) dijo que Cienfuegos Zepeda tiene méritos excepcionales, ya que ha apoyado en todo momento a la educación superior de los elementos castrenses y ha dado pasos fundamentales en la modernización del Ejército mexicano.

Desde su creación, el Ejército ha luchado por las causas sociales y quienes se forman con honor en los planteles militares, salvaguardan leyes y territorio, subrayó.

Expresó que quienes estudian en planteles militares cuentan con los conocimientos que demanda el siglo XXI, lo que es requisito indispensable para tener una educación de calidad.

Hizo notar que en los centros militares se busca desarrollar el pensamiento analítico y la creatividad, como lo establece el Nuevo Modelo Educativo que impulsa la actual administración federal.

El secretario de Educación resaltó además la coordinación con la Defensa Nacional para apoyar con becas a los militares y a sus familias, y agradeció el apoyo de ésta para mejorar la infraestructura de las escuelas de zonas militares y en donde hay inseguridad.

“El general Salvador Cienfuegos Zepeda impulsa que el personal militar esté más capacitado y sea más profesional”, manifestó Nuño Mayer, quien recordó que con la transformación educativa se impulsa educación de calidad para que niños y niñas transformen sus vidas y las de sus familias, sus comunidades y al país.

ntx/jcd

Presentan estrategia para atender salud en alumnos

Como parte del Nuevo Modelo Educativo, los secretarios de Educación, Aurelio Nuño Mayer, y de Salud, José Narro Robles, presentaron la estrategia conjunta “Salud en tu Escuela”, que busca que niños y jóvenes puedan tener una plena salud mental y física.

En esta ceremonia, a la que asistieron el jefe de Gobierno capitalino, Miguel Ángel Mancera Espinosa, y el gobernador de Morelos, Graco Ramírez Garrido Abreu, así como el líder del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Juan Díaz de la Torre, también se dio el banderazo de arranque de la Segunda Semana Nacional de Salud, que se llevará a cabo hasta el 26 de mayo.

Nuño Mayer dijo que este programa, que busca mediante estrategias “derrotar la obesidad, diabetes, hipertensión y otros problemas como el embarazo temprano, adicciones y falta de compañerismo” se aplicará de manera piloto durante un año en 14 mil escuelas de 11 entidades a partir del siguiente ciclo escolar, en la última semana de agosto, para luego extenderlo a nivel nacional.

“Este es un programa que tiene un doble objetivo, por un lado desde las escuelas educar para la salud, es decir que los niños y las niñas desde muy pequeños conozcan los riesgos de un conjunto de enfermedades que se pueden prevenir a través de buenos hábitos alimenticios”, y el fomento al deporte, expuso.

“Hoy sabemos que cuando un niño se cuida desde muy pequeño la probabilidad de que tenga obesidad es mucho menor y esto es parte de lo que buscamos, educar para la salud y al mismo tiempo lo que buscamos es tener niños y niñas más sanas para que puedan tener un mayor potencial y puedan ser libres y puedan detonar su creatividad”, remarcó.

En la escuela primaria del Centro Escolar Revolución, mencionó que para lograr que los niños tengan salud mental y física se requiere del esfuerzo conjunto de toda la sociedad, padres de familia, gobernadores, legisladores, organismos filantrópicos, profesionales de la salud, y sobre todo de maestros, a fin de que este proyecto se cristalice.

A su vez, el secretario de Salud, José Narro Robles dijo que el programa enfrentará cualquier obstáculo en la salud, educación y el futuro de la niñez mexicana, por eso “no podemos fallar, hay proyectos en los que no se pueden fallar”.

Narro Robles precisó que la estrategia prevé acciones diferenciadas por el nivel de educación, sea primaria, secundaria y bachillerato.

Expuso que se medirá, pesará y calculará el índice de masa corporal, también se tomará la agudeza visual, porque en niño que tiene un déficit en esto tiene problemas en el aprendizaje; agudeza auditiva, además de acciones de desarrollo de estilo de vida saludable en niños, como nutrición.

Para jóvenes de secundaria y bachillerato, señaló, se incorporarán acciones que vayan encaminadas a fortalecer la salud mental, la lucha contra las adicciones y combatir el embarazo en adolescentes y de encontrarse algunas patologías se canalizará al sistema de salud y seguridad social.

El programa cuenta con el apoyo de los institutos Mexicano del Seguro Social (IMSS), de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) y de Petróleos Mexicanos (Pemex) y además colaborarán asociaciones nacionales, internacionales del actor público y privado, detalló.

Las entidades que formarán parte de este programa piloto que contempla una muestra representativa son: Ciudad de México, Durango, Michoacán, Morelos, Nuevo León, Puebla, Querétaro, San Luis Potosí, Sonora, Tlaxcala, Yucatán y “muy probablemente” Campeche, y se trabajará con escuelas urbanas y rurales.

En este marco, se aplicó la vacuna del papiloma humano a tres alumnas de ese centro educativo y se llevó a cabo la activación física titulada “Juguemos Todos, Ganamos Juntos”, con la participación de la Federación Mexicana de Futbol.

NTX/jcd

Morena y CNTE tienen visión antigua de la educación: Aurelio Nuño

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) Aurelio Nuño, indicó que la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y el dirigente de Morena, Andrés Manuel López Obrador, representan una visión muy antigua de lo que se tiene que hacer con la educación en el país.

En entrevista con Carlos Loret de Mola, al ser cuestionado sobre una supuesta relación entre integrantes de la CNTE y equipo de la candidata de Movimiento Regeneración Nacional (Morena) al gobierno del Estado de México, Delfina Gómez, dijo que no le extrañaría que existiera ese vínculo.

“Porque al final son dos actores que tienen una visión muy antigua de lo que se tiene que hacer con la educación. Dos actores que ven a los maestros como sujetos de control político y no como agentes de cambio que puedan hacer una carrera a través del mérito.

Actores a los que “no les gusta el Nuevo Modelo Educativo porque no quieren niños críticos no quieren mexicanos con una formación distinta… No me extraña nada”, afirmó el secretario de Educación Pública.

NTX/jCd

Aurelio Nuño llama a apoyar el nuevo modelo educativo

El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, convocó a impulsar el Nuevo Modelo Educativo por encima de cualquier diferencia, como una estrategia a largo plazo para que los niños triunfen.

Vivimos un momento muy importante, con gran generación de conocimientos, más avances tecnológicos que nunca y por ello es importante replantear los puntos centrales del sistema educativo, dijo Nuño Mayer en Guadalupe, Zacatecas, al presentar el Nuevo Modelo Educativo.

Esta estrategia, pone en blanco y negro el tema y genera una visión coherente de largo plazo, para que la política pública establezca una educación integral y de calidad.

Nuño Mayer recordó que los niños deben “aprender a aprender”, es decir, razonar, discernir y diferenciar lo importante de lo superfluo, además de fortalecer sus habilidades socioemocionales para mejorar su desempeño académico. Se busca, dijo, que México sea bilingüe o trilingüe en 20 años, a partir de una visión de largo plazo realista, no demagógica.

Por ello, se fortalecerá el trabajo en las Escuelas Normales, para que los maestros egresen con algunos niveles de inglés y reorganizan las escuelas, para que tengan menos carga burocrática y más acompañamiento pedagógico.

Además, la propuesta consiste en que los planteles definan el 20 por ciento de los contenidos educativos, conforme a los contextos regionales de cada entidad.

NTX/JZCD

Prevé SEP resultados del Nuevo Modelo Educativo en 10 años

Aurelio Nuño señaló que anteriores planes carecían de un modelo a seguir; se pretende dejar atrás la memorización.

Aurelio Nuño, secretario de Educación Pública (SEP), dijo que la implementación del Nuevo Modelo Educativo, el cual será presentado este día por el Presidente de México, Enrique Peña Nieto, tardará hasta una década para que se observen los primeros resultados.

En entrevista con Carlos Loret de Mola, en Despierta, el funcionario federal enfatizó que las anteriores búsquedas por mejorar la educación en México no han funcionado porque no se tenía un modelo a seguir, algo que se va a tener en esta administración.

Leer más: http://www.razon.com.mx/spip.php?article339457

SEP da a conocer programa de becas

En el Plan Nacional de Desarrollo, así como en el Programa Sectorial de Educación se indica la necesidad de ampliar las oportunidades a los estudiantes de todas las regiones del país, mediante mecanismos que garanticen la inclusión, la igualdad y la equidad en el sistema educativo nacional, así como la disminución y prevención del abandono escolar por falta de recursos o situaciones de vulnerabilidad.

La Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior (CNBES) es la dependencia de la Secretaría de Educación Pública (SEP) encargada de regular y otorgar diferentes modalidades del Programa Nacional de Becas para alumnos que se encuentran inscritos en el nivel Licenciatura o Técnico Superior Universitario en Instituciones Públicas de Educación Superior (IPES).

TIPO DE BECAS

Beca de excelencia, éste tipo de becas son para estudiantes con un promedio general de 10.

Beca de servicio social, como su nombre lo indica, es para alumnos que se encuentren realizando su servicio social en algún programa reconocido por la IPES.

Beca de movilidad internacional, para realizar estudios complementarios en alguna institución educativa extranjera; o la de manutención para estudiantes que provengan de un hogar con un ingreso igual o menor a cuatro salarios mínimos por persona.

Becas para víctimas del delito, aquellas becas que se otorgan a las víctimas de violaciones de sus derechos humanos por autoridades federales, a fin de apoyar el acceso, la permanencia y conclusión de sus estudios. Para conocer las bases para éste tipo de beca entra aquí.

JZCD

“Ler”, del verbo “no hay idea”

Si el presidente de la república no puede recordar, o no sabe, o no tiene idea de lo que significa leer un libro, si confunde títulos y autores y además plagió gran parte de su tesis de licenciatura, si no hila dos frases, y no es capaz de leer de corridito lo que le escriben… Si ese es nuestro presidente… ¡¿Qué diablos podemos esperar de sus secretarios de estado?!

Y para muestra el botón de Aurelio Nuño, flamante secretario de educación… ¡de educación! Delfín del presidente y favorito de los medios, guapo, lindo, de finas maneras y siempre bien vestido. En un acto cívico mencionó repetidas veces la palabra “ler”, así, sin la segunda “e”. Hasta que una niña de ocho años le pidió el micrófono y lo corrigió, “no se dice ‘ler’, se dice ‘leer’”. ¡Qué pena con las visitas!

“Yo he leído muchos libros y sé que leer se pronuncia así”, dijo Andrea, la niña en cuestión, en una entrevista a sinembargo.mx. Por supuesto el secretario ya la visitó, ya le regaló libros, como si ella fuera la que los necesitara.

“Te quiero reconocer y te lo quiero agradecer. Todos tenemos que aprender de nuestros errores, cuando nos equivocamos, y corregir”, admitió Nuño. “Te lo quiero dejar en reconocimiento a tu seguridad, a tu frescura, y que hayamos tenido ese episodio, Nos sirvió mucho, nos reímos, y hay que reconocer a quienes nos hacen ver los errores, y más de una manera tan educada. Te lo agradezco mucho. Muchísimas gracias”, dijo el secretario.

Bueno, pues hasta eso, el control de daños fue rápido, sin embargo, el mal ya está hecho… ¿O estaba hecho desde antes de Andrea? Vaya usted a saber.

Obituario: Nos estamos llenando de vengadores anónimos… ¿Héroes o villanos?

 

 

Corrige niña a Nuño, titular de educación

 

“No se dice ‘ler’, se dice ‘leer’”, así es como una niña de primaria corrige al titular de la Secretaría de Educación Pública(SEP), Aurelio Nuño Mayer, en un video que se que se ha hecho viral en las redes sociales.

Nuño Mayer encabezo un acto público en el marco de la 36 Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil, celebrada en el Parque Bicentenario, en la delegación Miguel Hidalgo.

El titular de educación del país ofrecía un discurso en donde al término del acto, se dirigió a los niños presentes: “Ahorita los van a llevar para que vayan y puedan tener los libros que les gustan, para que los empiecen a ‘ler’. ¿Seguro los van a ‘ler’? ¿Sí o no?”.

Niega Nuño acuerdo con CNTE para frenar reforma educativa en Chiapas

El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, informó que la reforma educativa avanza en Oaxaca, Chiapas, Guerrero y Michoacán, y desmintió que se haya pactado con la Coordinadora en Chiapas para frenar la transformación educativa en ese estado.

Además, reiteró que el Gobierno Federal está abierto al diálogo, pero no para abrogar la reforma, que los temas sobre pagos y regularización de maestros deben verse a nivel local, en el marco de la ley, y que están abiertas las puertas para dialogar sobre el nuevo Modelo Educativo y las políticas públicas de la Reforma.

Asimismo, al término de la apertura del Foro de Consulta sobre el Nuevo Modelo Educativo y la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria con el Consejo Nacional de Participación Social en la Educación (Conapase), reconoció que en Oaxaca, Chiapas, Guerrero y Michoacán la Reforma no avanza a la velocidad de otras entidades, pero sigue su implementación, con procesos como el de evaluación magisterial.

En un comunicado, reveló que poco más de 2 mil  profesores de varios estados serán separados del servicio.

amd

No hay condiciones para diálogo con Coordinadora: Nuño

El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, señaló que no hay condiciones para el diálogo con la disidencia magisterial, porque no se negociará la educación de los niños, ni se permitirán chantajes ni que los alumnos sean rehenes.

Asimismo, reiteró que en este momento complicado se aplica la ley a los docentes faltistas, con descuentos y ceses, por lo que llamó a maestros a regresar a las aulas para que cumplan con sus obligaciones.

Además, al término de la inauguración del Foro de Consulta sobre el Modelo Educativo y la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria con Cámaras Empresariales, dijo que no es momento para cambiar la Reforma Educativa, y antes de pensar en algún ajuste legislativo debe esperarse que se apliquen todos los componentes de esa transformación.

Lamentó que haya expresiones políticas a favor de que los niños estén sin clases, privilegiando intereses de un grupo que quiere regresar al viejo modelo con vicios.

Por otro lado, descartó que por presiones de la Coordinadora se hayan realizado ajustes a las evaluaciones docentes y que esa adecuación del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación es adecuada, y responde a los planteamientos de los maestros.

Aurelio Nuño Mayer detalló que con la Reforma Educativa se busca cumplir el derecho de los niños a recibir educación de calidad y que se avanza en la reorganización de las escuelas para que tengan mayor autonomía de gestión y acompañamiento pedagógico, con la mejora de su infraestructura.

Igualmente se profesionaliza a los maestros a través de concursos de ingreso y promoción, para que tengan su carrera basada en el mérito, y se avanza en las evaluaciones, que no son punitivas, sino para mejorar a los docentes.

En un comunicado, recalcó que maestros que no pasen tres evaluaciones conservarán su estabilidad laboral, pero sí serán reubicados a una plaza administrativa, porque también debe garantizarse que en las aulas estén los mejores.

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Escuelas normales son pilar en formación de maestros: Aurelio Nuño

El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, dijo que las escuelas normales se fortalecen, porque son y seguirían siendo pilar, eje y centro en la formación de maestros.

Asimismo, durante el Foro de Consulta sobre el Modelo Educativo y la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria con Directores de Escuelas Normales del país, precisó que se busca un sistema de formación inicial sólido, para que los mejores maestros estén en las aulas.

Además, consideró que las universidades no son un riesgo para las normales al participar en la preparación de docentes, como lo permite ya la Reforma Educativa.

Detalló que la revisión del Modelo Educativo y la Propuesta Curricular es un mandato de la Reforma Educativa y que el proceso inicio en 2014, con foros en los que se recibieron más de 15 mil propuestas, entre ellas las relacionadas con las escuelas normales.

Ante esto, en un comunicado detalló que la consulta del Modelo Educativo inició en los Consejos Técnicos Escolares de casi el 98 por ciento de las escuelas del país.

amd