El presidente francés, Emmanuel Macron, advirtió el jueves a los estudiantes que esperan que las restricciones del COVID-19 permanezcan vigentes durante gran parte del resto del año académico 2020/21.
Seguir leyendo Macron advierte a estudiantes que las restricciones por COVID-19 se mantendrán por algún tiempoArchivo de la etiqueta: estudiantes
Concluyen descuentos este viernes para estudiantes y maestros en transporte
La Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) informó que este 5 de enero de 2018 finaliza la temporada de descuentos para maestros y estudiantes, de 25 y 50 por ciento en servicios ferroviarios y de autotransporte federal de pasajeros, respectivamente.
La dependencia informó que este viernes es el último día que el servicio público de transporte ferroviario de pasajeros en su modalidad de regular interurbano, dará el descuento a un número limitada a ocho estudiantes y cuatro maestros por vagón.
De la misma forma, en servicios de primera clase y económico de autotransporte federal de pasajeros, los descuentos se limitan a ocho estudiantes y dos maestros por vehículo, abundó.
Asimismo, recordó que los profesores y alumnos se deben acreditar con credencial vigente o con una constancia que para el efecto expida la escuela a la que pertenezcan.
Las credenciales deben ser de instituciones integradas a la Secretaría de Educación Pública (SEP); direcciones o departamentos de educación en las entidades federativas; Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), así como del Instituto Politécnico Nacional (IPN).
Informó que para la Secretaría de Educación Pública el ciclo vacacional de fin de año dio inicio el 21 de diciembre de 2017 y concluye este viernes 5 de enero de 2018.
NTX
VIDEO: Apuñalan a tres estudiantes en escuela de Brooklyn, Nueva York
Al menos tres estudiantes resultaron heridas al ser apuñalados en alrededores de una escuela secundaria de Nueva York.
La Policía local detuvo a tres sospechosos tras el enfrentamiento, cerca Coney Island.
https://www.razon.com.mx/apunalan-a-tres-personas-en-escuela-de-brooklyn-nueva-york/
Hoy inician descuentos a estudiantes y maestros en transporte por vacaciones.
La Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) informó que a partir de este martes y hasta el próximo 31 de julio están en vigor los descuentos a estudiantes y maestros de 50 y 25 por ciento, respectivamente, que viajen en autotransporte o ferrocarril durante las vacaciones de verano.
Así, prestadores de servicios ferroviarios de pasajeros en su modalidad de regular interurbano y los permisionarios del servicio de autotransporte federal de pasajeros en los servicios de primera y económico, deben otorgar tarifas reducidas en 25 y 50 por ciento de las tarifas que apliquen y que estén a la vista del público, a profesores y estudiantes, respectivamente.
Para ello, mentores y alumnos deben acreditar su carácter ante los prestadores de servicios ferroviarios y los permisionarios del servicio de autotransporte federal de pasajeros, mediante la exhibición de la credencial correspondiente en vigor, o en su defecto, a través de la constancia que para tal efecto expida la escuela a la que pertenezcan.
Las credenciales con las que los maestros y estudiantes acrediten el derecho al descuento serán exclusivamente de las instituciones educativas integradas a los sistemas de la Secretaría de Educación Pública (SEP), así como direcciones o departamentos de educación de las entidades federativas.
También la Universidad Nacional Autónoma de México; el Instituto Politécnico Nacional; universidades de toda la República; institutos; escuelas libres de derecho, comercio y homeopatía; Colegio de Bachilleres; así como las escuelas incorporadas a dichas instituciones.
La credencial o la constancia debe contener cuando menos el nombre y sello de la escuela, nombre y fotografía del titular y, en su caso, número de cuenta o matrícula, dio a conocer la SCT en un comunicado.
El descuento se limita a ocho estudiantes y dos maestros por vehículo y deberán ponerse a la venta por los prestadores de servicios con la misma anticipación que los boletos normales; en dichos boletos deberá anotarse la leyenda “vacaciones”.
NTX/MiHeL
Llegan a Canadá estudiantes de la UNAM que viajaron en bicicleta
Los estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) , Santiago Guzmán Pro y Santiago Izeta Kelly, cumplieron la hazaña de de viajar en bicicleta desde México hasta Canadá, tras recorrer tres mil 520 kilómetros durante 33 días.
Los deportistas de la UNAM, que estuvieron acompañados por Pablo Argüelles, quien grabó el trayecto titulado “Al Niágara en bicicleta”, partieron de la Ciudad de México el 11 de junio pasado y llegaron anoche a las Cataratas del Niágara, su destino final, luego de atravesar Tamaulipas, Texas, Arkansas, Misuri, Illinois, Indiana, Ohio, Virginia Occidental, Pensilvania y Nueva York.
“¡Nos da muchísima alegría contarles que hoy, tras 33 días de viaje y tres mil 520 kilómetros de recorrido, por fin llegamos al Niágara en bicicleta!”, publicaron en su página de la red social Facebook.
Comentaron que tras 33 días de viaje cruzaron la frontera Estados Unidos-Canadá “sin contratiempos” hasta llegar a las cataratas del lado canadiense donde fueron recibidos por familiares y amigos. Tras admirar las “imponentes” cataratas del Niágara se volvieron a subir a sus bicis para dirigirse a Toronto, la capital financiera de Canadá.
“Aún no nos cae el veinte. Todo ha pasado tan rápido y a la vez tan lento. En este mes se condensan tantas anécdotas que sentimos que ha pasado un año desde el ataque de las abejas en El Chaparral”, compartieron en la red social.
Agregaron que el proyecto “Al Niágara en bicicleta” se quedará como “un recuerdo que nunca olvidaremos y que conforme pase el tiempo adquirirá aún más significado”.
Los tres aventureros coincidieron en que el viaje “ha cambiado nuestras vidas, aunque quizás aún no sabemos cómo”.
Esta no es la primera vez que un mexicano hace un recorrido internacional en bicicleta. Hace 61 años los hermanos Gustavo y Arturo Martínez partieron de Pachuca, Hidalgo, hasta Toronto, Canadá. Su recorrido duró 82 días y fue reconstruido en el documental “Ciclo”, dirigido por Andrea Martínez Crowther.
La hazaña de los mexicanos fue repetida 50 años después por el canadiense John Murtaugh. Esta vez de Toronto a San Miguel de Allende, Guanajuato. Su viaje comenzó el 15 de septiembre de 2015 y duró 44 días.
Recientemente, la mexicana-canadiense Jacqueline Díaz, de 24 años, viajó en bicicleta de Vancouver a la Ciudad de México.
ntx/jcd
Monterrey será sede de campamento del Massachusetts Institute of Technology
Esta capital industrial es sede del primer Campamento de Verano del Massachusetts Institute of Technology ( MIT), con el tema “Patrones Hermosos, Patrones de Diseño”, que se realiza en el Tecnológico de Monterrey.
El gobierno estatal informó que el campamento es desarrollado por el Tecnológico de Monterrey y el Consejo de Software de Nuevo León, apoyado por el Instituto de Innovación y Transferencia de Tecnología del estado.
El curso, indicó, busca desarrollar el potencial de 50 estudiantes de entre 13 y 17 años a través de actividades que desarrollan las competencias en tecnologías de información, el pensamiento lógico, la creatividad, innovación y gusto por las ciencias computacionales.
Refirió que desde el primer día, las participantes comprendieron y aplicaron a través de actividades divertidas el algoritmo del premio Nobel Gale Shapley.
Las actividades, dijo son guiadas por el instructor Abel Sánchez, quien cuenta con un Doctorado por el MIT y es Director Ejecutivo del Centro de Datos Geoespacial de esa institución educativa.
Sus áreas de especialidad incluyen el Internet de las Cosas, Big Data, Ciberseguridad e Innovación Digital, y es también catedrático universitario en Ciencia de Datos, Ciberseguridad e Innovación, añadió
ntx/jcd
Paro en escuela superior del Politécnico afecta a más de 5 mil estudiantes
Empleados académicos, de apoyo, y un sector mínimo de estudiantes declararon este lunes, paro indefinido de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), plantel Azcapotzalco, del Instituto Politécnico Nacional (IPN).
De acuerdo con Comunicación Social del IPN, esta situación afecta a cinco mil 487 estudiantes, cinco mil 373 del nivel licenciatura y 114 de posgrado, que cursan en los turnos matutino y vespertino.
Derivado de la toma violenta de las instalaciones, que ocurrió desde el pasado viernes, se presentaron denuncias por los delitos de motín, daño a propiedad ajena, obstrucción de funciones en instituciones públicas, privación ilegal de la libertad y lo que se genere, en contra de quienes resulten responsables.
En entrevista telefónica, un estudiante comentó que la toma de las instalaciones se hizo por estar en desacuerdo con el nombramiento del nuevo director del plantel.
ntx/jcd
Por enviar memes contra mexicanos, Harvard rechaza a 10 futuros estudiantes
El Comité de Admisiones de la Universidad de Harvard cerró las puertas de la institución a 10 futuros estudiantes, luego de descubrir que compartían bromas racistas contra mexicanos y musulmanes a través de un grupo privado de Facebook.
De acuerdo con las autoridades educativas, las normas de admisión contemplan el derecho de la Facultad de retirar la plaza a aquellos que participen o hayan participado en “comportamientos que ponen en duda su honestidad, madurez o moralidad”.
Y aunque no han querido aclarar cómo es que tuvieron acceso a los mensajes, aseguran que se trata de un sitio donde se enviaban memes sobre agresiones sexuales, pederastia, suicidios, y también antisemitas y xenófobos.
Por su parte, distintos profesores de la universidad cuestionan la decisión, pues consideran que es un “castigo draconiano” para chistes de muy mal gusto que podría “marcarlos de por vida”.
Incluso Barack Obama, ex presidente de Estados Unidos, mencionó durante un discurso a estudiantes de otra facultad, que si alguien hubiera visto las fotos de todo lo que hizo en Harvard, probablemente nunca hubiera sido mandatario.
jcd
Diseñan guante para facilitar comunicación a pacientes con secuelas de enfermedades
Alumnos de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), diseñaron una herramienta tecnológica, la cual mediante un guante y una aplicación móvil (app), permite la comunicación de pacientes que muestran secuelas de enfermedades neurodegenerativas.
Speaking Glove, es el nombre del proyecto con el que el paciente puede comunicar que tiene hambre, dolor, sueño, cansancio, necesidades fisiológicas o higiénicas, entre otras.
Para el desarrollo del proyecto el equipo multidisciplinario de la BUAP dotó al guante con cinco biosensores, uno por cada dedo, así los movimientos podrán ser captados, y enviados a la app, la cual dará a conocer la necesidad del paciente.
Asimismo, los alumnos, programaron con la aplicación Speaking Glove cada una de las designaciones de movimiento que corresponde a la necesidad expresada y esta pueda ser emitida mediante una notificación de voz al celular o dispositivo del cuidador del paciente.
En entrevista con la Agencia Informativa Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), el estudiante de ingeniería textil, José Roberto Hernández Lechuga detalló que usó una medida estándar con materiales para la palma como una malla para la ventilación de la piel en esta zona.
El diseñador del guante señaló que para el dorso empleó un material con características impermeables y estáticas para lograr una mayor protección a los sensores de flexión y a las unidades electrónicas del guante.
Por su parte, el miembro del equipo Alfredo Carreño Herrera indicó que la electrónica del dispositivo como la tarjeta de adquisición de datos, electrónica para acoplar sensores, móvil de comunicación Bluetooth y carga de la batería, se encuentran dentro de una caja que imprimieron en 3D.
“Seguimos trabajando para poder añadir otras posibilidades de movimiento, por el momento se utilizan solo los dedos, pero al integrar el acelerómetro y giroscopio, tendremos más posibilidades de incluir giros, de medir las posiciones en tres ejes, así como su aceleración”, destacó.
En la actualidad la innovación de los estudiantes tiene un costo comercial de entre cuatro y cinco mil pesos, mismo que hasta el momento sólo se encuentra para Android. No obstante, buscarán desarrollar la versión iOS.
ntx/jcd
Arrestan dos estudiantes por amenazas de tiroteo
Por amenazas de colocar bombas y cometer tiroteos en un plantel escolar, dos estudiantes de 16 años de una escuela de Anaheim fueron arrestados, reportaron autoridades policiacas.
Los dos estudiantes de la Escuela Secundaria Savanna, fueron arrestados el jueves bajo sospecha de planear colocar bombas y cometer tiroteos en el campus, dijo la policía.
Autoridades de la escuela contactaron a la policía de Anaheim este jueves después de enterarse de las amenazas, que fueron publicadas en Instagram confirmó el sargento Daron Wyatt.
“El personal del Departamento de Policía de Anaheim trabajó estrechamente con el personal de la escuela y rápidamente identificó a los dos estudiantes involucrados en el plan”, expresó.
Los nombres de los dos estudiantes no fueron revelados por ser menores de edad. Ambos fueron contactados antes del inicio de las clases en la escuela y arrestados bajo sospecha de amenazas criminales, dijo Wyatt.
“Uno fue arrestado en casa y uno en la escuela”, añadió.
La policía registró los hogares de los estudiantes y no encontró nada que indicara que tuvieran la capacidad de llevar a cabo un ataque, anotó Wyatt.
ntx/jcd
Estudiantes liberadas por Boko Haram se reúnen con sus padres en Nigeria
Las 82 adolescentes que fueron liberadas a principios de este mes gracias a un acuerdo de intercambio entre el gobierno de Nigeria y sus captores del grupo islamista Boko Haram, finalmente se reunieron hoy con sus padres, después de tres años de secuestro.
El emotivo reencuentro tuvo lugar en las instalaciones del Departamento de Servicios del Estado en Abuja, capital nigeriana, en un ambiente festivo, con música y baile, reportaron los medios de comunicación del país, tanto estatales como privados.
Las chicas son parte de las más de 270 alumnas que fueron secuestradas por Boko Haram en una escuela secundaria de la ciudad de Chibok, en el estado nigeriano de Borno, en abril de 2014.
El gobierno nigeriano logró un acuerdo con los milicianos islamistas para intercambiar a 82 jovencitas por cinco de comandantes de Boko Haram encarcelados, por lo que la liberación tuvo lugar el pasado 6 de mayo en la ciudad de Banki, también en Borno.
Reportes del periódico nigeriano The Punch indican que las adolescentes fueron trasladadas de Banki a Abuja y que desde entonces han permanecido en la sede del Departamento de Servicios del Estado, donde fueron sometidas a revisiones médicas físicas y psicológicas para conocer su estado de salud.
En ese mismo lugar se llevó a cabo la reunión con sus familiares, “ellas bailaban y cantaban cuando al lugar llegaron sus padres, muchos de los cuales fueron superados por la emoción de ver a sus hijas”, relató un reporte de The Punch.
“Algunos de los padres abrazaron a sus queridas hijas, otros derramaron lágrimas de felicidad, algunos más se congregaron en oración”, añadió.
Antes de reencontrarse con sus padres y hermanos, las chicas se reunieron con otras 21 estudiantes que fueron secuestradas junto con ellas hace tres años, pero liberadas en octubre del año pasado, igual tras negociaciones exitosas entre el gobierno y Boko Haram.
Hasta ahora, más de 120 alumnas de Chibok permanecen en cautiverio, sin embargo el gobierno de Nigeria ha asegurado que continúa en contacto con los militantes armados buscando que sean liberadas sanas y salvas.
Boko Haram ha secuestrado a miles de personas durante su insurgencia de ocho años, cuyo objetivo es crear un califato islámico en el noreste de Nigeria, una violenta campaña que ha dejado más de 30 mil muertos y provocado el desplazamiento de miles de nigerianos más.
NTX/jcd
Diseñan software capaz de detectar depresión estudiantil
Desgraciadamente en México no todos tiene la posibilidad de terminar una carrera universitaria. De acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), solo ocho de cada 100 alumnos terminan una carrera universitaria. De ese porcentaje, según datos de la OCDE, sólo el 38% de los jóvenes que cursan la universidad logran graduarse.
Uno de los factores es la salud mental de los estudiantes que se puede ver afectada por múltiples factores, tanto académicos como familiares que pueden crear en el alumno estrés y depresión. Ante esta problemática surgen herramientas tecnológicas que pueden ayudar a las instituciones universitarias a detectar estos problemas en sus alumnos.
Una de estas herramientas es CRM Advise que permite mejorar la experiencia de sus estudiantes al dar un seguimiento personalizado a los alumnos, además tiene la capacidad de detectar a través del análisis de patrones “si un alumno está en riesgo de rezago en sus estudios o deserción, lo que da la oportunidad a las autoridades de atender un posible problema a tiempo”. Recordemos que en México el índice de deserción universitaria se ha ubicado entre 7.5% y 8.5% a escala nacional.
El doctor José Luis Moreno, director de producto para Latinoamérica y el caribe de Ellucian, explica que CRM Advise se define a partir de las necesidades o del perfil de cada institución universitaria tomando en cuenta las notas del estudiante, su comportamiento en asistencia a clases y observaciones de los docentes en el aula.
Por un lado esta plataforma busca identificar a los alumnos que estén en riesgo de dejar la carrera o a punto de fallar, pero también tiene la capacidad de mostrar a los alumnos que estén realizando un desempeño favorable y sean candidatos para recibir alguna beca.
CRM Advise se conecta a las bases de datos de las instituciones, lo que le permite tener un panorama completo de los estudiantes. Las universidades pueden definir distintos niveles.
Una vez que la plataforma identificó al alumno en riego, automáticamente le envía un correo electrónico diciéndole que necesita que acuda a asesorías, si falta más de tres veces a la semana a cierta clase se le envía otro mensaje donde se le informa que ya se detectó su ausencia, son algunas de las acciones que toma CRM Advise.
MiHeL
Expulsan a alumno por portar arma de diábolos en SLP
Un alumno de secundaria fue expulsado del Colegio Motolinía por ingresar al salón de clases con una pistola de diábolos, la cual mostró a sus compañeras bromeando.
La Procuraduría General de Justicia del Estado (PGJE) recibió el reporte de la posesión de un artefacto de diábolos de parte del estudiante, confirmó el titular de la Fiscalía, Federico Arturo Garza Herrera.
Al alumno se le encontró la pistola la semana pasada mientras la Secretaría de Educación del Estado (SEE) y la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH) concretaban los protocolos para la implementación del Programa “La Seguridad Escolar, Compromiso de Todos”. Ambas instancias han mantenido discreción sobre el hecho.
Padres del menor acudieron a la CEDH a presentar una queja por el trato que recibió el alumno al ser expulsado del plantel educativo; en tanto, el procurador estatal afimó que no existe denuncia formal respecto del artefacto de diábolos que le habría sido encontrado al estudiante.
En una entrevista con un informativo local, el director de Educación Básica de la SEE, Gaudencio Medellín Gerber, informó que el estudiante fue dado de baja del plantel, que aplicó el reglamento por un acto de indisciplina.
Este martes la Secretaría de Educación del Estado, en coordinación con padres de familia y Derechos Humanos, formalizaron el inicio del programa de seguridad en las escuelas del estado con la revisión de materiales y útiles escolares de los alumnos.
La dependencia aseguró que en la revisión de mochilas a los estudiantes no se presentó ninguna irregularidad.
Hasta el momento el presidente de la Comisión Estatal de Derechos Humanos, Jorge Vega Arroyo, no ha hecho ningún pronunciamiento con relación al alumno expulsado presuntamente por tener entre sus útiles la pistola de diábolos.
Con información de El Universal
MiHeL
Iniciaron clases casi 26 millones de alumnos: SEP
La Secretaría de Educación Pública informó que este lunes 22 de agosto, inició formalmente el nuevo ciclo escolar 2016-2017, con una asistencia prácticamente del cien por ciento de los 26 millones de estudiantes de Educación Básica y de 1 millón 211 mil docentes en 226 mil planteles educativos en todo el país.
Asimismo, a nivel estatal, 27 entidades y la Ciudad de México reportaron cifras de asistencia estudiantil y apertura de escuelas prácticamente de cien por ciento.
En el caso de la Ciudad de México, operaron con normalidad 4 mil 311 escuelas de nivel básico y solo 11 no iniciaron el ciclo escolar, por lo que la SEP aplicará los descuentos respectivos previstos por la ley a todos aquellos docentes que no se presentaron a trabajar.
En un comunicado, la SEP informó que en el estado de Guerrero, 99 por ciento de las escuelas abrieron normalmente en todas las regiones del estado, en Michoacán el 97 por ciento en Oaxaca el 47 por ciento y en Chiapas el 42 por ciento.
amd