Tribunal de Venezuela anula a la Asamblea Nacional

Desde que el chavismo perdió el control de la Asamblea Nacional (AN) en unas históricas elecciones en diciembre de 2015 —después de 17 años de ganar ininterrumpidamente en el Congreso— se ha valido del Tribunal Supremo de Justicia (TSJ) para anular las decisiones del Parlamento independiente. El pasado sábado la máxima instancia judicial de Venezuela ordenó la suspensión “de manera cautelar” de las sesiones ejecutadas por la AN los días 26 y 28 de abril, y 3, 5, 10, 12 y 17 de mayo de 2016, “junto a los actos producidos en ellas”.

Durante estas sesiones se dio la primera discusión del proyecto de Ley de Protección e Indemnización a Usuarios frente a fallas del Servicio Eléctrico, la Segunda Discusión del Proyecto de Ley para Atender la Crisis Nacional de Salud y se presentó un informe económico sobre la viabilidad de la Ley de Bono de Alimentación y Medicamentos para Jubilados y Pensionados, según la orden del día del Parlamento, entre otras discusiones.

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La CNTE y su desprecio por la niñez

La CNTE y su desprecio por la niñez

Mauricio Farah

El inicio de un ciclo escolar debería ser una gran celebración. Hoy esa celebración se oscurece, acechada por la amenaza de maestros que se declaran en paro con el propósito de presionar para que el gobierno satisfaga sus demandas.

Hoy se cumplen cien días desde que el 15 de mayo los maestros de la CNTE declararon el paro de labores en las escuelas a cargo de sus docentes afiliados. En esas escuelas el ciclo lectivo anterior quedó inconcluso y hoy, que da inicio otro, esas instalaciones seguirán cerradas.

Alrededor de cuatro millones de niñas y niños viven la indefensión ante la vulneración de su derecho a la educación. Parece ser que ese derecho y esa niñez son lo que menos importan a quienes dicen defender la educación pública y gratuita.

Prontos para la protesta, y dispuestos siempre a la violencia, al bloqueo y a la retención y quema de vehículos, eficaces para la destrucción de inmuebles, documentos y equipos de oficina, dicen luchar por la educación. Y su forma de probarlo es negando educación, evadiendo las aulas, cambiando el pizarrón por palos y piedras, la enseñanza por agresiones y la obligación magisterial por exigencias políticas y pecuniarias.

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