Estudiantes pidieron al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) sumar esfuerzos para que se otorguen más becas a jóvenes que buscan realizar un posgrado y aumente el presupuesto en la materia.
En el marco del conversatorio “El otro lado de la moneda: desafíos del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación desde la mirada de estudiantes de posgrado”, el senador Juan Carlos Romero Hicks estableció que al contar con un diagnóstico claro es posible avanzar en las soluciones que se requieren en esa materia.
El presidente de la Comisión de Educación subrayó el compromiso del Senado de trabajar en los cambios legislativos que se requieren para rediseñar el sistema de financiamiento a favor de estudiantes de posgrado, a fin de resarcir “la enorme deuda que tiene este país con los investigadores, relativa no sólo al presupuesto sino también a la distribución de recursos”.
Celebró que la comisión de Educación, así como las de Ciencia y Tecnología del Senado y la Cámara de Diputados, hayan logrado el propósito de hacer visibles a los alumnos provenientes de 30 instituciones y 13 casas de estudios dedicadas a las artes, humanidades, ciencias exactas y naturales, con lo cual se logró trascender de las quejas a propuestas claras.
En representación del Instituto Belisario Domínguez (IBD), el coordinador ejecutivo de Investigación, Gerardo Esquivel Hernández, se pronunció porque se avance en la construcción de políticas públicas que logren superar retos no sólo internos, sino también en el ámbito internacional.
Las implicaciones económicas internacionales influyen también en la desigualdad social, pues se limita el acceso a educación de posgrado a aquellos estudiantes que, precisamente, no cuentan con los recursos para adquirir mayores conocimientos, como el de un idioma extranjero, por ejemplo.
El director del Conacyt, Enrique Cabrero Mendoza, mencionó que el organismo está haciendo todo lo posible para dar respuesta a la demanda de becas y una de las condiciones para obtenerla es que el alumno se dedique al cien por ciento a sus estudios.
El presidente de la Red Nacional de Consejos y Organismos Estatales de Ciencia y Tecnología, Carlos Karam Quiñones, dijo que es importante crear las condiciones para insertar a los estudiantes de posgrado a buenos trabajos, por lo que resaltó que se pueden generar grupos de asesores científicos para las escuelas.
Por su parte el secretario de la Comisión de Ciencia y Tecnología de la Cámara de Diputados, Bernardo Antelo Esper, insistió que el gobierno tiene la posibilidad de generar las condiciones para que la iniciativa privada también apueste a la ciencia y la tecnología y genere fuentes de empleo para los estudiantes de posgrado.
La directora adjunta de Posgrados y Becas del Conacyt, Dolores Sánchez Soler, puntualizó que Conacyt ofrece apoyo financiero para obtener un posgrado en el extranjero, siempre y cuando se domine el inglés.
Tessy López Goerne, investigadora de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), expresó que se debe pensar en un gobierno eficiente que genere políticas públicas en ciencia, tecnología e innovación, que beneficie a los estudiantes de posgrado quienes representan el dos por ciento del país.
ntx/jcd
